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A Escola São Paulo nasceu no ano de 1951 pelo esforço dos imigrantes holandeses, com a finalidade de oferecer aos seus filhos uma educação que atendesse as suas necessidades e ideiais.
Foi fundada há quase 58 anos por religiosas holandesas que entendiam o português e vieram dar apoio aos imigrantes, que vinham com famílias numerosas para a Holambra, tentar a sorte neste país, após a 2ª Guerra Mundial.
Ao longo dos anos professoras basileiras foram contratadas para atender aos alunos, cujo número crescia significativamente.
Inicialmente, a Escola atendia somente as crianças do Ensino Fundamentel e posteriormente passou a atender também a Educação Infantil.
Em 1992 houve a implantação das classes de 5ª à 8ª série para que os alunos pudessem concluir o Ensino Fundamental na própria Escola e na cidade de Holambra.
Um dia os pais sonharam com uma boa Escola para seus filhos.
Esse sonho foi se realizando durante todos os anos de existência da Escola São Paulo através do espírito de amor, solidariedade, cooperação e trabalho, encontrados em todos que dedicaram-se ao crescimento e sucesso da Escola, comprovados com a implantação do Ensino Médio em 2001.
Alunos e as professoras no primeiro prédio da ESP
A HISTÓRIA, OS FATOS E O TEMPO
1ª década
1949 Irmãs Liduina, Madalena e Benedictus começam a ensinar os filhos dos imigrantes junto com a profª D. Lourdes, na Escola Rural, que atendia alunos brasileiros e os filhos dos imigrantes holandeses.
Com o aumento do número de alunos, as aulas foram transferidas para a carpintaria, que foi reformada para este fim. As irmãs confeccionaram todo material didático, tendo como suporte pedagógico, o método analítico-sintético. Esse material era desenvolvido nos dois idiomas: português e holandês.
Por razões legais, em 1950, houve um reagrupamento e os alunos da “escola das irmãs” foram remanejados para a escola rural e elas afastadas. Isso causou vários problemas de adaptação entre alunos holandeses e brasileiros.
As irmãs afastadas revalidam seus diplomas e, em dezembro de 1951, fundam a Escola São Paulo, na fábrica de leite onde funcionavam duas primeiras séries: uma com professora brasileira e outra com professora holandesa (religiosa).Pela direção da escola,respondia outra religiosa holandesa.
Décadas 70/80
• Em 1973, a Comissão de Pais, liderada pela senhora Annie van Vliet, conseguiu que os alunos da Escola S. Paulo não fossem transferidos para o Grupo Escolar;
• Em maio de 1989, foi criada a “Comissão Nova Escola” que aprovou a implantação de 5ª a 8ª série;
• Houve a proposta de construção de um novo prédio e a principal meta era, segundo os pais: “ter um ensino de qualidade e não uma escola com número grande de alunos”.
Década de 90
• Em 1992 aconteceu a aula inaugural da 5ª série que funcionou com nove alunos;
• Desligamento da Cooperativa como mantenedora da Escola São Paulo;
• Formação da Associação de Educação e Cultura São Paulo;
• Aquisição do terreno para construção do novo prédio;
• Construção do prédio novo;
• Elaboração do novo Estatuto e Regimento Escolar;
• Inauguração do prédio novo, em 29/7/95;
• 1999 – início da pesquisa sobre Sistemas de Ensino para implantação de Ensino Médio;
• Formação de uma Comissão para trabalhar junto à Comissão de Pais, na implantação do Ensino Médio.
• Implantação do setor de Coordenação Pedagógica;
2000...
• Em 03/10/2000, a Associação de Educação e Cultura São Paulo passa a ter a denominação de Escola de Educação Infantil Ensino Fundamental e Médio São Paulo;
• Início da construção do prédio do Ensino Médio;
• Implantação do Sistema Didático Etapa;
2001
• 1º de fevereiro de 2001: aula inaugural do Ensino Médio;
• Comemoração dos 50 anos da Escola S. Paulo;
• Publicação da Revista 50 anos da Escola São Paulo;
2003
• Implantação do Sistema Didático Etapa no Ensino Fundamental I e II;
2006
• Implantação da Coordenação de Área de Matemática para o Ensino Fundamental I;
2007
• Implantação do Ensino Fundamental de nove anos e aprovação do novo Regimento Escolar;
2008
• Implantação da Coordenação de Área de Português para o Ensino Fundamental I.
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